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  从大学讲师到首席院士正文卷第十九章人和人的差距啊!周一,正常的一天。

  《偏微分方程》专业课,进入到了新的内容--高维波动方程。

  高维波动方程第一个小章的内容是Cauchy问题,Cauchy属于‘求解非齐次弦振动方程’中的内容,是前面已经过去的知识点,王浩不知道学生的基础情况,还是花费时间重复过了一遍。

  然后,正式开讲。

  因为前面重复原来的知识点,耽搁了一定的时间,他的课程拖堂了超过十五分钟。

  这时候,要求严厉的作用就显现出来了。

  没有学生不满。

  或者说,一大堆学生不满,但是他们不敢表达出不满,只是在宣布下课的时候,好多学生都发出了解脱的感叹。

  “饿死了!”

  “严重拖堂啊!”

  “那可是王浩、王老师,有什么办法?要不你去举报一下?也许有用?”

  “还是算了……”

  新的课程能带来新的灵感。

  王浩结算了‘非齐次问题’相关任务,获得了七个教学币奖励,并创建了和‘Cauchy’与有关的任务,归属到‘任务二’中,难度评价也达到了C级还不错。

  【任务二】

  【Cauchy问题的变换与算法研究。】

  【灵感值:89点。】

  虽然新建立的Cauchy问题任务,灵感值没能提升超过一百点,不能够消耗灵感值,理顺知识和灵感的构架,但王浩还是回到了综合办公室,把脑海中的灵感记录下来。

  任务中的‘灵感消耗’功能,确实能够帮助理顺脑海里,但实际上,知识和灵感本就存在于脑海里,‘灵感消耗’功能也只是帮忙‘收拾’而已。

  如果灵感值超过了一百,就说明灵感和知识,足以支撑完成一项研究。

  哪怕不使用‘灵感消耗’功能,他也能够通过认真努力的研究出成果。

  这是王浩的结论。

  他仔细研究了系统就发现,‘灵感消耗’功能并不逆天,另外有一点也值得注意--

  教学币!

  任务结算可以获得一定的教学币,但C级难度的任务,灵感值与教学币的兑换,也只是‘2比1’而已。

  一百灵感值,结算获得五十教学币。

  D级难度,干脆就是‘5比1’。

  这个比率是非常可怜的,考虑到每一次结算时,灵感值都不会超过一百,结算获得的教学币就不多。

  ‘不多’,相对应的是‘获得新能力’。

  系统里明确标明了,获得下一个能力,需要积累教学币数量达到一万个。

  一万个啊!

  每天获得十个教学币,一个都不使用只是积累,也需要一千天才能完成。

  周末,很难获得十个教学币。

  每天讲课、做研发,或者是学习、看书,使用‘教学币’进入专注模式就是最好的选择。

  这还是从未把教学币用在其他人身上的情况下。

  每天获得十个教学币,也只是勉强够用而已,任务结算的教学币可以省下来,但距离积攒‘一万个教学币’,看起来是遥遥无期的。

  【教学币:61。】

  数值,就是明证!

  半个多月就只有六十几个教学币,大部分还是靠任务结算积累下来的。

  所以想到积累更多的教学币,还是要在任务上‘节俭’,能花费几个小时理顺内容,并完成相应的研发、成果,就没有必要去一口气消耗一百灵感值。

  灵感值,等同于教学币。

  “C级任务,二比一,如果能有两百灵感值,结算就会获得一百教学币!”

  “这才是好方法。”

  王浩把脑子里的知识、灵感,都认真的做了记录,决定自己做研发试一试。

  【使用教学币,进入专注模式,持续时间一个小时。】

  大脑苏醒,开始工作!

  ……

  当王浩进入到专注模式以后,一般的事情根本打扰不到他,除非是喊他的名字或者接触他的身体,大脑神经会下意识做出反应,才会让他回过神来。

  办公室里的人都习惯了。

  他们还是该做什么做什么,会针对一个问题出声讨论,办公室也会有学生进进出出。

  这些仿佛都不影响。

  朱萍从外面进来也注意到了,她用手指着王浩看向其他人,还一边用力的撇嘴,仿佛就是再说,“这家伙,又开始了?”

  好几个人一起跟着点头。

  朱萍回答了座位上,看向王浩的方向,小声对颜静道,“我感觉他就是机器,工作机器。”

  “不过他专注的样子,还挺好看!”她这么说着却看向颜静,脸上带着耐人寻味的笑容。

  颜静顿时脸一红,马上装作不在意,“是啊,他好认真。”

  张志强从外面走了进来,他倒是对王浩认真工作不感兴趣,因为他同样非常认真,每次来到办公室也都在工作,研究课题、代码、写论文,等等。

  好多事情都要做。

  他已经准备带研究生了,也开始思考起怎么带学生,和学生一起做什么项目。

  但是,这次他停下了。

  他停在门口站在王浩的背后,看向笔记本电脑的屏幕,上面一行行代码让人眼花缭乱。

  张志强是信息学博士,对代码非常的熟悉,精通各种复杂算法和方法。

  现在王浩所写的代码,他就有些看不懂,当然也是正常的,但他能看明白是一种‘数据表示方法’。

  “这是什么?”

  张志强拍了下王浩的后背,带着好奇问道。

  王浩马上反应过来,解释了一句,“Cauchy问题,非负矩阵分解。”

  “Cauchy,图形学算法?”

  “嗯~~~”

  王浩犹豫了一下,回答道,“也不算是,我做的是数学工作,不是计算机,没牵扯到应用层面。”

  张志强顿时更好奇了,他干脆把椅子拉过来,“给我讲讲。”

  王浩也不在意。

  张志强是信息学博士,计算机算法上很有研究。

  他所做的是计算机数学研究,简单来说,就是用计算机的方法,把数学的内容表示出来,而研究还没有做完,也许和张志强讨论一下,还能带来一些很关键的灵感。

  “我是把Cauchy非负矩阵分解,以另一种方式表达出来,然后再用计算机方法解决问题。”

  “大部分都是数学部分,非负矩阵分解的解析,会变得更加复杂,数值变得更多,这只是人脑的感觉。”

  “如果是计算机,就会变得更简单。”

  这很容易理解。

  人脑理解超大数字‘10的30次方’很容易,但把‘10的三十次方’表示成‘30个10相乘’,读起来就会变得非常复杂。

  计算机不同。

  因为计算机是机械运算,‘30个10相乘’的表示,反倒比单独一个超大数字容易解析。

  王浩的研究就是这样。

  Cauchy非负矩阵分解,表示起来并不容易,但转化为一种全新模式,人脑理解起来不容易,计算机解析起来却变容易了。

  张志强越听就越精神。

  Cauchy模型,在计算机领域应用十分广泛,最重要的就是计算机图形学,很经典的应用就是人脸识别,Cauchy模型算法,能够帮助目标轮廓参量的提取精准度数值。

  同时,Cauchy模型表示起来很复杂。

  张志强在计算机方面连续说了好几句,两人的讨论也被其他人听到了。

  朱萍就积极的参与进来,“Cauchy模型啊,我知道这个,还研究过,很重要。”

  她紧跟着问道,“你是怎么实现简化的?”

  王浩道,“研究还没问题。我的想法是数学简化,然后提取代换,设计几个包,对应相应的分支函数……”

  他说的很详细。

  当深入去说明的时候,张志强还是能听懂一些的,还能给出一些想法和建议,两人就认真的讨论起来。

  这时候,朱萍不说话了。

  她也是信息学方向的讲师,刚才很积极的参与进来,还干脆站在了旁边,也是希望参与到专业的讨论。

  结果,进入正题就听不懂了。

  风萧萧兮……

  她非常希望能加入到讨论中,却只感受到了被两名学霸碾压的苦闷,张志强也就算了,本来就是信息学博士,手里有计算机方面的顶级期刊成果,还马上要提升为副教授。

  王浩是个数学博士啊!

  一个数学博士在信息学领域的知识,碾压了她这个信息学方向的大学讲师。

  “ε=)),唉!”

  半小时后,讨论终于结束。

  张志强也给了句点评,“这个研究很有价值,估计,最少也能发个SCI,而且很有用。”

  朱萍眼前一亮。

  她倒不是因为王浩的研究,而是因为终于能加入话题,而不是在后面可怜兮兮的听着,“王浩,上周不是有三篇论文?这周又一篇?你是机器吧!”

  “厉害啊!”

  张志强也带着惊叹着竖起大拇指。

  王浩没有任何开心的神色,而是变得非常苦闷,甚至还跟着叹了口气。

  其他人都以为是‘谦虚’的表现。

  朱萍撇了一眼张志强,心里不屑的想着,“看看王浩,两星期四篇SCI,说什么了?看看张志强,天天显摆!”

  “人和人的差距啊!”

  “而且,王浩还长得也好看……”

  实际上,王浩根本就不是谦虚,他真的是在叹气,上周投稿了四篇论文,审稿费就花了一千多美元,其中还有一篇不需要审稿费。

  他仔细研究了一下,版费大概在四千多美元上下。

  四千美元啊!

  银行卡里的钱都加在一起,都有些不够支付版费了,他还为此关心了一下‘发工资日期’问题。

  工资,显然解决不了问题。

  王浩一直都在算着时间,晚上《计算机数学与信息工程》就会发布,《计算机数学与信息工程》新一期发布以后,多久能拿到学校对论文的补贴呢?

  这,已经很重要了啊!